Estimados camaradas

En primer lugar, me gustaría darles las gracias en nombre de mi organización por invitarme a esta mesa redonda. Como juventud socialista, es un honor para nosotros poder debatir con revolucionarios y especialmente con jóvenes de todo el mundo en el año del centenario en memoria de Lenin. En primer lugar, es justo decir que incluso cien años después de su muerte, las enseñanzas de Lenin siguen inspirando a generaciones de jóvenes y siguen ofreciendo una perspectiva de futuro que es la fuente de toda voluntad de lucha. Pocas personas han marcado tanto la historia del mundo y los sueños y el coraje de los jóvenes como Lenin en los últimos cien años. Veinte años después de su muerte, miles de jóvenes soldados del Ejército Rojo se unieron a la victoriosa lucha contra el fascismo: Bajo la bandera del partido y de la república socialista que Lenin contribuyó a crear. Pocos años después, vivimos una oleada de revueltas estudiantiles y, además, revoluciones anticoloniales en varios países del mundo. Estos movimientos también contaron con el apoyo decisivo de jóvenes revolucionarios cuyo modelo era el camarada Lenin.

1. ¿Qué nos aportó Lenin a lo largo del camino?

Empecemos por el clásico: «La tarea es aprender». Eso es lo que nos dice Lenin, igual que nos decían nuestros profesores en la escuela. Sin embargo, a diferencia de la escuela burguesa, Lenin plantea un punto completamente diferente que es esencial para el desarrollo de la juventud comunista, a saber, que la juventud sólo puede estudiar el comunismo si vincula cada paso de su formación, crianza y educación a la lucha ininterrumpida de los proletarios contra la sociedad explotadora. Hoy más que nunca, los jóvenes deben vincular su propio futuro con el futuro del proletariado. Esto significa que la juventud debe unirse en torno a la vanguardia marxista-leninista.

Nuestra generación se considera a menudo débil e impotente ante las crueldades de este sistema. Pero los pioneros del movimiento revolucionario en Turquía -Deniz Gezmis, Mahir Cayan e Ibrahim Kaypakkaya- también tenían poco más de 20 años cuando rompieron con el reformismo imperante, iniciaron una lucha armada contra el fascismo y dieron un salto revolucionario. ¿Cuántos jóvenes de 15 años están ocupando su lugar en la defensa de la revolución de Rojava y la lucha de liberación nacional palestina?

2. Aprender es (también) trabajo manual

Del mismo modo que aprenderemos inquebrantablemente con el objetivo del socialismo y la revolución, debemos hacerlo ante todo en la práctica. Hay dos razones para ello: Los que aprenden lejos de la realidad de la vida, escondiéndose sólo detrás de sus libros, son cualquier cosa menos revolucionarios. Por ejemplo, cuando comenzó la revolución de Rojava, las organizaciones dedicadas al socialismo se pasaron el tiempo explicando su distanciamiento de esta revolución con citas del libro, mientras que en la vida real, los jóvenes revolucionarios dedicaron toda su vida a esta revolución y cumplieron así realmente su servicio a los trabajadores y los oprimidos. Hoy, el movimiento juvenil internacional se plantea la misma pregunta en relación con la resistencia del pueblo palestino: ¿Queremos mirar, leer y comentar? ¿O reconocemos que las condiciones y consignas de la lucha son diferentes en los distintos países, deben entenderse en su contexto y nuestro propio papel en ella debe reconocerse y cumplirse? El movimiento internacional de jóvenes en solidaridad con la lucha de liberación palestina es un paso esperanzador en esta dirección. Desde las universidades de EE.UU. hasta la Sonnenallee de Berlín. Es precisamente en la solidaridad internacional con Palestina donde los jóvenes desempeñan un papel dinámico y pionero. Mientras Palestina ha mostrado los límites de la democracia burguesa en los centros imperialistas, los jóvenes han reconocido la injusticia de la opresión sionista y la justicia de la resistencia y han encendido sus corazones. Desafiaron la represión, como la organización de mujeres jóvenes Zora en Alemania, que fue la primera afectada por los registros domiciliarios y las audiencias judiciales. En una de las vistas, el juez llegó a decir a los abogados que expresaban la legitimidad de la solidaridad con Palestina que el caso debía archivarse, pero que no podía hacerlo. La solidaridad con Palestina es legítima, la lucha de liberación nacional de Palestina es justa y todos debemos permanecer unidos contra la represión y la opresión. Así es Lenin.

De la misma manera que Lenin discutió a la altura de los ojos con los estudiantes comunistas hace más de 100 años qué partes de su movimiento debían incluir, por qué reivindicaciones debían luchar y cómo, con el fin de impulsar a todo el estudiantado como vanguardia comunista, hoy debemos afinar nuestros análisis de la misma manera.

3. ¡Crear una nueva generación, una generación de victorias!

La juventud revolucionaria de hoy se enfrenta a grandes tareas. En un momento en el que el movimiento revolucionario mundial debe responder a las exigencias actuales, en el que las guerras imperialistas y las catástrofes medioambientales ponen en peligro nuestro futuro, queremos devolver a la mente de la gente el concepto de «esperanza». Lenin nos muestra que incluso del horror de la Primera Guerra Mundial puede nacer una gloriosa Revolución de Octubre. Que miles de jóvenes pueden recobrar el valor tras las penurias de la guerra y el hambre. Pero Lenin también reconocía que para el éxito de la revolución y del socialismo era necesaria sobre todo una cosa: la creación de una nueva generación cuyas características dieran respuesta a los desafíos de su tiempo. En tiempos de construcción del socialismo, era particularmente importante educar a jóvenes que pusieran toda su energía en el progreso social. Que se enfrenten sin vacilar a las cuestiones completamente nuevas de una nueva sociedad.

Los tiempos en los que luchamos son cada vez más duros.

Las juventudes socialistas de la SGDF en Turquía son un ejemplo del que podemos aprender mucho en tiempos como estos, en los que el clima se vuelve más áspero. En 2015, el ISIS, en colaboración con el Estado turco, perpetró contra ellos un brutal atentado en el que murieron 33 personas. Este atentado fue uno de los mayores ataques contra el movimiento revolucionario en Turquía en la historia reciente. Fue una masacre espantosa cuyo objetivo era acabar con los jóvenes que habían viajado de Turquía a Rojava para tender un puente entre los jóvenes de Gezi y Kobane. A pesar de las pérdidas y el dolor, este ataque fue repelido con renovada determinación de lucha y conciencia política.

Hoy, como jóvenes revolucionarios de todo el mundo, debemos posicionarnos contra el imperialismo y el fascismo, levantar las consignas correctas y luchar por ellas codo con codo. Por la libertad desde el río hasta el mar, desde las montañas del Kurdistán hasta las ciudades de Europa.

La juventud en particular desempeñará un papel muy decisivo en la lucha contra la guerra imperialista, el militarismo y el racismo. Mientras que el creciente fascismo es un presagio de los preparativos bélicos imperialistas para el nuevo reparto del mundo e instrumentaliza para sí la cuestión de los refugiados, la juventud se enfrenta a la tarea de levantar la bandera del internacionalismo. El imperialismo y el fascismo son los que más amenazan el futuro de la juventud.

Los levantamientos de Irán, Bangladesh, las revueltas árabes iniciadas en Túnez, etc., nos demuestran que la juventud popular es una de las fuerzas motrices de los movimientos revolucionarios e insurreccionales en el mundo. Hoy, los frentes se agudizan y si no organizamos a estos jóvenes, lo hará la reacción.

La principal tarea de la juventud comunista hoy es ofrecer a las masas juveniles una perspectiva de lucha. Como juventud comunista, no debemos esperar a que nos lleven de la mano y nos preparen para todo. Nuestra escuela es la calle, es la lucha revolucionaria. Debemos estudiar los clásicos, pero no como un pasatiempo alejado de la realidad, sino para comprender los métodos del marxismo con los que podemos encontrar respuestas a las cuestiones de nuestro tiempo y aplicarlas en la práctica sin vacilar.

Nunca se es demasiado joven para organizar una revolución. Por muy diferentes que sean las condiciones de los movimientos juveniles, las luchas de clases se intensifican en todo el mundo y los frentes de la lucha revolucionaria se endurecen. Lo que necesitamos hoy son jóvenes revolucionarios que, con el mismo coraje, optimismo y espíritu de renovación que Lenin, mantengan siempre los ojos puestos en la clase dominante y aprovechen cualquier oportunidad política. Cuando Lenin propuso las Tesis de Abril, todo el mundo pensó que estaba loco. Pocos meses después, el poder estaba en manos del joven pueblo soviético. En un mundo que cambia rápidamente, debemos aprender a analizar las contradicciones de la lucha política con la misma rapidez, adaptar nuestras consignas y tácticas y, como jóvenes, tomar las primeras filas en las luchas y levantamientos para dirigirlos hacia la revolución.

Por último, pero no por ello menos importante, nuestra tarea es crear una nueva generación: una que luche por el socialismo y deje atrás el capitalismo y todas sus características podridas. La experiencia nos demuestra que estando en medio de la lucha política, sin rehuir el riesgo y teniendo siempre al enemigo en el punto de mira, podemos crear una generación que sea consciente de sus enemigos, que se fortalezca y desarrolle en la lucha política y aprenda todo lo que necesita para las luchas venideras.