Sevgili yoldaşlar,

Gerçek sosyalizm, insanlığı emperyalist dünya sisteminden kurtarmak için acil bir gereklilik haline gelmiştir.

Tüm dünya gençliği bu durum karşısında tavır almaya çağrılmaktadır. İnsanın hayatını nasıl yönlendireceği, gücünü ve yeteneklerini ne için kullanacağı sorusu kitlesel bir tartışma haline gelmiştir. Bazıları kendi kişiliğiyle meşgul olmakta, bireysel çıkış yolları aramakta ya da sağcı ve hatta faşist fikirlerin etkisi altına girmektedirler. Ancak mücadele yolunu tutmakdan yana net sinyaller de var! Son haftalarda Afrika ve Asya'daki birçok ülkede gençlerin isyan dalgası yayıldı. Dünyanın dört bir yanında, büyük bir toplumsal alternatif arayışı bulunuyor. Bu nedenle “Lenin'in öğretileri canlıdır!” sloganı, genç kitleleri devrimci bir yaşam tercihi için kazanmak ve sosyalist bir gençlik hareketi inşa etmek anlamına da geliyor.

Lenin'e göre, dünyanın dört bir yanındaki devrimci partiler, gerçekten genç kitleleri kapsayan ve devrimci partiden kat kat daha büyük gençlik örgütleri inşa etme göreviyle karşı karşıyadır. Tabii ki, bunu söylemek yapmaktan daha kolay! Bu görev için Lenin'den ne öğreniyoruz? Bu bloğun başında aşağıda sözü geçen noktaları tartışmaya açmak istiyoruz:

1. Lenin gençlere büyük güven duymuş, onları cesaretlendirmiş ve onlarda sosyalist inşa için itici bir güç görmüştür. Gençlerin ve yaşlıların mücadele birliği olmadan işçi sınıfı kazanamaz! Tüm sosyalist ülkelerde gençler sosyalist inşanın pratik öncüleri olmuşlardır. İsyanlarıyla, uluslararası sosyalist devrimin hazırlanmasında da pratik öncü olacaklar. Ancak bu rolü ancak işçi sınıfının ve onun devrimci partisinin öncü rolünü tanırlarsa ve tüm küçük burjuva liderlik iddialarını bir kenara bırakırlarsa yerine getirebilirler. Gençler cesur, korkusuz ve enerjiktirler - aynı zamanda daha kolay etki altında kalırlar, genellikle kararsızdırlar ve hala yaşam ve mücadele deneyiminden yoksundurlar. Bugün dünyanın dört bir yanında egemenlerin gençleri manipüle etmek için bütün bir küçük burjuva düşünce sistemini kullanmaları ve gençler için ideolojik bir savaş yürütmeleri, her şeyi Lenin'in zamanında olduğundan çok daha karmaşık hale getiriyor. Sadece internet aracılığıyla, haftanın yedi günü, günde 24 saat gençlerin zihinlerine ve kalplerine ulaşıyorlar. MLPD, gençliğin kazanılması ve eğitilmesinin, gençliğin küçük burjuva düşünce tarzıyla daha iyi başa çıkmayı ve proleter düşünce tarzını güçlendirmeyi öğrendiği proleter düşünce tarzının bir yaşam okulu olması gerektiği sonucuna varmıştır. Bu, özellikle biz genç yoldaşların, kendi düşünce tarzımız için günlük bir savaş yürütmek, yüzeyi kazımak yerine derinliklere nüfuz etmek için büyük bir mücadele ruhu ve diyalektik yöntem gerektirir. Bu nedenle Lenin gençlik derneklerinin görevlerini şöyle özetlemiştir: “Görev öğrenmektir.” (Lenin, Werke, cilt 31, s. 272).

Bu çocuklarla başlamalıdır - bu nedenle MLPD REBELL'e çocuk örgütü Red Foxes'u inşa etme görevini vermiştir. Proleter düşünce tarzının yaşam okulunu en büyük ölçüde yaz kamplarımızda gerçekleştiriyoruz: eğitim ve öğretim çalışmaları, subbotnik misyonlar, kendi kendine organize edilen tatiller, spor, dostluk ve dayanışma, Thüringen'deki gençlik kitlesiyle yakın temas vb. Buna özellikle mücadele görevleri de dahildir: örneğin bu yıl yaz kampı Thüringen'de faşistlere karşı anti-faşist eğitim çalışmalarına katkıda bulundu. Ancak günlük çalışmalarımızda, bu genellikle henüz pek çok yönden geliştirilmemiştir. Kültürel çalışmaların, kültürel açıdan zengin bir örgütsel yaşamın ve genç kitlelerle yakın bir bağın göz ardı edilmesine karşı mücadele ediyoruz. Bu, yaşamın bütünüyle ilgilidir: birlikte öğrenmek, çalışmak, kutlamak ve tartışmak.

2 Lenin, gençlerin hareket etme, bağımsız ve sorumlu davranma iradesini öğrenmeleri için örgütsel olarak bağımsız gençlik derneklerinin olması gerektiğini savunmuştur. Bununla birlikte, gençliğe yönelik her türlü abartılı ya da eleştirel olmayan tutuma da karşı çıkmıştır! ”... Sadece oportünistler bu bağımsızlıktan korktukları için değil, aynı zamanda meselenin doğası gereği. Çünkü tam bağımsızlık olmadan gençlik iyi birer sosyalist olarak gelişemez ve kendilerini sosyalizmi ileriye götürmeye hazırlayamaz. Gençlik örgütlerinin tam bağımsızlığı için, ama aynı zamanda hatalarını yoldaşça eleştirme özgürlüğü için! Gençliği pohpohlamamalıyız." (“Gençlik Enternasyonali”, Lenin, Eserler, Cilt 23, s. 164/165). MLPD'nin gençlik örgütü REBELL ile üç temel karşılıklı ilişkisi vardır: partinin ideolojik-politik önderliği altında çalışıyoruz, pratikte yakın işbirliği içindeyiz ve MLPD REBELL'in örgütsel bağımsızlığını destekliyor. Bu sonuncusu özellikle mali bağımsızlık için geçerlidir.

3 Lenin, işçi sınıfı gençliğinin nasıl öğrenmesi gerektiği sorusunu yanıtladı. “Gençlik Örgütlerinin Görevleri” broşüründe şöyle der: İşçi gençliği “komünizmi ancak eğitimlerinin, yetiştirilmelerinin ve öğrenimlerinin her adımını proleterlerin ve emekçilerin eski sömürücü topluma karşı kesintisiz mücadelesine bağlarlarsa öğrenebilirler.” İşçi sınıfı gençliğinin mücadelesi, faşizme ve militarizme karşı mücadele özel bir önem taşımaktadır. "Bu mücadele içinde gerçek komünistler olarak eğitilecekler, eğitimlerinin, öğretimlerinin ve yetiştirilmelerinin her adımı bu mücadeleye tabi olmalı ve onunla bağlantılı olmalıdır. Komünist gençlerin eğitimi, onlara her türlü öğretici konuşmayı yapmaktan ve ahlaki kuralları vaaz etmekten ibaret olmamalıdır. Eğitim bundan ibaret değildir." (Lenin, Eserler, cilt 31, s. 284). Lenin bunu bizzat uygulamıştır: Sosyalist Rusya'nın elektriklendirilmesinde her şeyden önce Komünist Gençlik Birliği'ne güvendi! Genç yoldaşlara bunun için gerekli her şeyi öğrenme, hiçbir zorluğun kendilerini engellemesine izin vermeme ve işçilerle ve köylülerle mümkün olan en yakın bağı kurma görevini verdi. Özveri ve büyük görevlere bağlılık gençlere ilham veren bir şeydir. Öte yandan, gençlere hiçbir şey yapmaları için güvenmezseniz, onları sosyal eğitimle şımartmaya çalışırsanız ya da teoriyi pratikten ayırırsanız onlara ilham veremezsiniz. Devrimci gençlik derneklerinde çabuk sinirlenme, örgütsüzlük ve egoizm gibi yıpratıcı etkilerin üstesinden gelmek zorundayız. Bugün bu, özellikle okullarda, işyerlerinde ve mahallelerde sıradan gençler ve çocuklar arasında zorlu, sistematik küçük ölçekli çalışmalar yapmak anlamına geliyor! Lenin bu bilinç geliĢimini engellemek isteyen anarĢist akımları çoktan kararlı bir Ģekilde eleĢtirmiĢtir. Bu da bugün sürdürdüğümüz subbotnik hareketinin büyük önemini açıklamaktadır.

4) Lenin'den bir kişi olarak da çok şey öğrenebiliriz: o bir entelektüeldi. Kendisi için bir kariyer yapabilirdi. Ama o bunun tersine karar verdi ve yeteneklerini tamamen insanlığın kurtuluşunun hizmetine sundu. İşçilerle ve köylülerle mümkün olan en yakın şekilde bağlantı kurdu, hayatı boyunca onlarla kaynaştı. Bugün bizler de kendimize şu soruyu sormalıyız: yeteneklerimiz ve becerilerimizle ne yapıyoruz? Neden becerilerimizi nihayetinde bu sistemi desteklemek için var olan mesleklere yatırmalıyız? Neden en iyi insanlar uluslararası sanayi proletaryasının yoğunlaştığı ve belirleyici sınıf savaşlarının verildiği büyük şirketlere gitmiyor? İşçi sınıfı gençliğini kazanmaya odaklanmalıyız. REBELL'de liderlik üyelerinin %50'si genç sanayi işçilerinden oluşuyor. Bu kozumuzla gurur duyuyoruz! Ancak hala öğrenecek çok şeyimiz olan öğrencileri aramıza katmayı da ihmal etmemeliyiz.

Alman komünist Karl Liebknecht'in dediği gibi, gençliğe sahip olan geleceğe de sahip olur! Öğretici ve tartışmalı bir tartışmayı dört gözle bekliyoruz!