Sevgili yoldaşlar,

Öncelikle beni bu panele davet ettiğiniz için örgütüm adına size teşekkür etmek istiyorum. Sosyalist gençler olarak, Lenin'in anısının yüzüncü yılında devrimcilerle ve özellikle de dünyanın dört bir yanından gelen gençlerle tartışabilmek bizim için bir onurdur. Öncelikle, ölümünden yüz yıl sonra bile Lenin'in öğretilerinin hala genç kuşaklara ilham verdiğini ve her türlü mücadele isteğinin kaynağı olan bir gelecek perspektifi sunduğunu söylemek doğru olacaktır. Son yüz yılda dünya tarihini ve gençlerin hayallerini ve cesaretini Lenin kadar şekillendiren çok az insan olmuştur. Ölümünden 20 yıl sonra, binlerce genç Kızıl Ordu askeri faşizme karşı muzaffer mücadeleye katıldı: Lenin'in yaratılmasında etkili olduğu partinin ve sosyalist cumhuriyetin bayrağı altında. Birkaç yıl sonra, bir öğrenci isyanları dalgası ve ayrıca dünyanın çeşitli ülkelerinde sömürgecilik karşıtı devrimler yaşadık. Bu hareketler de rol modeli Lenin yoldaş olan genç devrimciler tarafından kararlı bir şekilde desteklendi.

1. Lenin bu yoldabize ne verdi?

Klasikle başlayalım: “Görev öğrenmektir.” Lenin bize bunu söylüyor - tıpkı okulda öğretmenlerimizin bize söylediği gibi. Ancak Lenin, burjuva okulunun aksine, komünist gençliğin gelişimi için elzem olan tamamen farklı bir noktaya değinir: gençler ancak eğitimlerinin, yetiştirilmelerinin ve öğrenimlerinin her adımını proleterlerin sömürücü topluma karşı kesintisiz mücadelesine bağlarlarsa komünizmi öğrenebilirler. Bugün gençler kendi geleceklerini proletaryanın geleceğiyle her zamankinden daha fazla ilişkilendirmelidir. Bu da gençliğin Marksist-Leninist öncü etrafında birleşmesi gerektiği anlamına gelmektedir.

Bizim kuşağımız genellikle bu sistemin zalimlikleri karşısında kendisini zayıf ve güçsüz görmektedir. Oysa Türkiye'de devrimci hareketin öncüleri olan Deniz Gezmiş, Mahir Çayan ve İbrahim Kaypakkaya, hakim reformizmden kopup faşizme karşı silahlı mücadele başlattıklarında ve devrimci bir sıçrama yaptıklarında henüz 20'li yaşlarının başındaydılar! Kaç bin 15, 16 yaşında olan gençler Rojava devriminin savunulmasında ve Filistin ulusal kurtuluş mücadelesinde onurlu yerini alıyor?

2. Öğrenmek (aynı zamanda) el emeğidir

Sosyalizm ve devrim hedefiyle tereddütsüz öğreneceğimiz gibi, bunu her şeyden önce pratikte yapmalıyız. Bunun iki nedeni vardır: Hayatın gerçekliğinden uzak, sadece kitaplarının arkasına saklanarak öğrenenler her şey, ama devrimci değildir. Örneğin Rojava devrimi başladığında, kendi ıfadeleriyle 'sosyalist' örgütler zamanlarını bu devrime olan mesafelerini kitaptan alıntılarla açıklamakla geçirirken, gerçek hayatta genç devrimciler tüm hayatlarını bu devrime adadılar ve böylece işçilere ve ezilenlere olan hizmetlerini gerçekten yerine getirdiler. Bugün uluslararası gençlik hareketi Filistin halkının direnişiyle ilgili olarak kendisine aynı soruyu soruyor: İzlemek, okumak ve yorum yapmak mı istiyoruz? Yoksa mücadelenin koşullarının ve sloganlarının farklı ülkelerde farklı olduğunu, kendi bağlamında anlaşılması gerektiğini ve bu mücadelede kendi rolümüzün tanınması ve yerine getirilmesi gerektiğini kabul ediyor muyuz? Filistin kurtuluş mücadelesiyle dayanışma içindeki uluslararası gençlik hareketi bu yönde atılmış umut verici bir adımdır. ABD'deki üniversitelerden Berlin'deki Sonnenallee'ye. Filistin için uluslararası dayanışmada gençler dinamik ve öncü bir rol oynamaktadır. Filistin, emperyalist merkezlerde burjuva demokrasisinin sınırlarını gösterirken, gençler Siyonist baskının adaletsizliğini ve direnişin adaletini fark ettiler ve yüreklerini ateşe verdiler. Almanya'da ev aramaları ve mahkeme duruşmalarından ilk etkilenen genç kadın örgütü Zora gibi baskılara meydan okudular. Duruşmalardan birinde, Filistin'le dayanışmanın meşruiyetini dile getiren avukatlara hakim davanın düşürülmesi gerektiğini, ancak bunu yapamayacağını bile söyledi. Filistin ile dayanışma meşrudur, Filistin'in ulusal kurtuluş mücadelesi haklıdır ve hepimiz baskı ve zulme karşı birlikte durmalıyız. Bu Lenin'in yoludur.

Nasıl ki Lenin 100 yıl önce komünist öğrencilerle göz hizasında hareketlerinin hangi parçalarını dahil etmeleri, hangi talepler için ve nasıl mücadele etmeleri gerektiğini tartıştıysa, tüm öğrenci kitlesini komünist bir öncü olarak ileriye çekmek için - bugün de analizlerimizi aynı şekilde keskinleştirmeliyiz.

3. yeni̇ bi̇r kuşak yaratin, zaferler kuşaği!

Bugünün devrimci gençliği büyük görevlerle karşı karşıyadır. Dünya çapındaki devrimci hareketin bugünün taleplerini karşılamak zorunda olduğu, emperyalist savaşların ve çevresel felaketlerin geleceğimizi tehlikeye attığı bir zamanda, “umut” kavramını insanların zihnine geri getirmek istiyoruz. Lenin bize Birinci Dünya Savaşı'nın dehşetinden bile görkemli bir Ekim Devrimi'nin doğabileceğini gösterdi. Binlerce genç insan savaşın ve açlığın zorluklarından sonra cesaretlerini yeniden kazanabilir. Ancak Lenin, devrimin ve sosyalizmin başarısı için her şeyden önce bir şeyin gerekli olduğunun da farkındaydı: kendi zamanlarının zorluklarına cevap verecek özelliklere sahip yeni bir neslin yaratılması. Sosyalizmin inşası döneminde, tüm enerjilerini toplumsal ilerlemeye harcayacak gençleri eğitmek özellikle önemliydi. Yeni bir toplumun tamamen yeni sorularıyla tereddüt etmeden yüzleşecek.

İçinde mücadele ettiğimiz zamanlar giderek zorlaşıyor.

Türkiye'deki SGDF'li sosyalist gençler, iklimin giderek sertleştiği bu gibi zamanlarda çok şey öğrenebileceğimiz bir örnektir. 2015 yılında, IŞİD tarafından Türk devletiyle işbirliği içinde onlara karşı 33 kişinin öldürüldüğü acımasız bir saldırı gerçekleştirildi. Bu saldırı yakın tarihte Türkiye devrimci hareketine yönelik en büyük saldırılardan biriydi. Gezi ve Kobane gençliği arasında bir köprü kurmak için Türkiye'den Rojava'ya giden gençleri yok etmeyi amaçlayan korkunç bir katliamdı. Kayıplara ve acılara rağmen, bu saldırı yenilenmiş bir mücadele kararlılığı ve siyasi bilinçle püskürtüldü.

Bugün dünyanın her yerinde devrimci gençler olarak emperyalizme ve faşizme karşı tavır almalı, doğru sloganları yükseltmeli ve onlar için yan yana mücadele etmeliyiz. Nehirden denize, Kürdistan'ın dağlarından Avrupa'nın şehirlerine özgürlük için.

Emperyalist savaşa, militarizme ve ırkçılığa karşı mücadelede özellikle gençlik çok belirleyici bir rol oynayacaktır. Büyüyen faşizm, dünyanın yeniden bölünmesi için emperyalist savaş hazırlıklarının habercisi olurken ve mülteci sorununu kendisi için araçsallaştırırken, gençlik enternasyonalizm bayrağını yükseltme göreviyle karşı karşıyadır. Emperyalizm ve faşizm en çok gençliğin geleceğini tehdit ediyor.

İran'daki, Bangladeş'teki ayaklanmalardan, Tunus'ta başlayan Arap ayaklanmalarından vb. görüyoruz ki halk gençliği dünyadaki devrimci ve isyancı hareketlerin itici güçlerinden biridir. Bugün cepheler keskinleşiyor ve eğer biz bu gençleri örgütlemezsek gericilik örgütleyecek.

Bugün komünist gençliğin temel görevi gençlik kitlelerine bir mücadele perspektifi sunmaktır. Komünist gençler olarak elimizden tutulmasını ve her şeye hazırlanmayı beklememeliyiz. Okulumuz sokaktır, devrimci mücadeledir. Klasikleri çalışmalıyız, ama gerçeklikten kopuk bir hobi olarak değil - zamanımızın sorularına cevap bulabileceğimiz Marksizmin yöntemlerini anlamak ve bunları tereddüt etmeden pratikte uygulamak için.

Bir devrim örgütlemek için asla çok genç değiliz. Gençlik hareketlerinin koşulları ne kadar farklı olursa olsun, sınıf mücadeleleri tüm dünyada yoğunlaşmakta ve devrimci mücadele cepheleri giderek çetinleşmektedir. Bugün ihtiyacımız olan şey, Lenin'le aynı cesaret, iyimserlik ve yenilenme ruhuna sahip, gözlerini her zaman egemen sınıftan ayırmayan ve her siyasi fırsatı değerlendiren genç devrimcilerdir. Lenin Nisan Tezleri'ni ortaya attığında herkes onun deli olduğunu düşündü. Birkaç ay sonra iktidar genç Sovyet halkının eline geçti. Hızla değişen bir dünyada, siyasi mücadeledeki çelişkileri aynı hızla analiz etmeyi, sloganlarımızı ve taktiklerimizi uyarlamayı ve gençler olarak mücadelelerde ve ayaklanmalarda ön saflarda yer alarak onları devrime götürmeyi öğrenmeliyiz.

Son olarak, görevimiz yeni bir nesil yaratmaktır: sosyalizm için savaşan ve kapitalizmi ve onun tüm çürümüş özelliklerini geride bırakan bir nesil. Deneyimler bize gösteriyor ki, siyasi mücadelenin ortasında durarak, riskten kaçınmayarak ve düşmanı her zaman gözümüzün önünde tutarak, düşmanlarının farkında olan, siyasi mücadele içinde kendini çelikleştiren ve geliştiren ve gelecek mücadeleler için ihtiyaç duyduğu her şeyi öğrenen bir nesil yaratabiliriz.